ทำไมหลักสูตรการรู้หนังสือทางการเงินมักเป็นเรื่องไม่สำคัญ

ในเดือนเมษายน - เดือนแห่งการรู้หนังสือแห่งชาติ - มีบางเรื่องที่อาจเป็นปริศนาว่าเหตุใดชาวอเมริกันจำนวนมากจึงต่อสู้เมื่อต้องจัดการเงินของตน หลังจากทั้งหมดมีโปรแกรมนับไม่ถ้วนพร้อมที่จะช่วยให้พวกเขาเสียค่าใช้จ่าย

อย่างไรก็ตามความพยายามส่วนใหญ่เหล่านี้ไม่ได้ส่งผลในระยะยาว หลักฐานสามารถมองเห็นได้ในผู้คนนับล้านที่ติดตามโดยนักสะสมเงินติดค้างอยู่ในกับดักหนี้หรือติดหล่มอยู่ในสถานการณ์ที่หลีกเลี่ยงได้ในแต่ละปี สาเหตุมาจากการออมไม่เพียงพอการข่มขู่และใช้ประโยชน์จากการใช้ชีวิตโดยไม่มีงบประมาณ

ดังนั้นมีอะไรผิดปกติกับวิธีการของประเทศในการศึกษา Fin Lit และจะแก้ไขได้อย่างไร? นักวิจารณ์ตั้งข้อสังเกตว่าโปรแกรมสร้างความผิดพลาดให้กับตัวเองในกรณีที่มีการใช้วิธีการไร้สัญชาติโดยไม่จำเป็นต้องมีทักษะทางคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานและให้รางวัลน้อยสำหรับการพัฒนานิสัยที่ดี ไม่มีนโยบายแห่งชาติเกี่ยวกับประเด็นนี้และบ่อยกว่าไม่ใช่เรื่องที่พ่อแม่จะช่วยเด็กเรียนรู้ทักษะด้านเงิน

เป็นความผิดพลาดครั้งใหญ่ที่การรู้หนังสือทางการเงินไม่ได้รับการสอนในทุกโรงเรียนผู้เชี่ยวชาญกล่าว เรื่องนี้ต้องเรียนรู้ใน 17 รัฐเท่านั้น

"บ่อยครั้งที่การเรียนรู้ทางการเงินอย่างหนักมาจากโรงเรียนแห่งความลำบากอย่างหนัก" Gary Alt ผู้วางแผนทางการเงินที่ได้รับการรับรองในเนยแข็งแคลิฟอร์เนียกล่าว "มันจะดีกว่าที่จะสอนบทเรียนเหล่านี้ในชั้นเรียนปีก่อนที่จะเกิดภัยพิบัติทางการเงินเพื่อให้ได้รับการหลีกเลี่ยง."

ความท้าทายอีกประการหนึ่งคือการขาดทักษะทางคณิตศาสตร์ ลินดาเชอร์รี่ผู้อำนวยการจัดลำดับความสำคัญระดับชาติสำหรับ Consumer Action ในวอชิงตันกล่าวว่าการศึกษาแสดงให้เห็นว่าบางคนก็ไม่รู้จักคณิตศาสตร์มากนักในการตัดสินใจทางการเงินที่ดี

จากนั้นมีแนวโน้มที่จะปล่อยอารมณ์ออกจากการสนทนา โปรแกรมการศึกษาทางการเงินส่วนใหญ่ถือว่าการประหยัดและการใช้จ่ายเป็นคำตัดสินที่สมเหตุสมผลเมื่อพวกเขามักเป็นอะไร แต่

"เงินมีส่วนเกี่ยวข้องกับสัมภาระทางอารมณ์" เชอร์รี่กล่าว "เงินเป็นค่าใช้จ่ายด้านอารมณ์ตั้งแต่ตอนที่เราอยู่ในชั้นเรียน"

อคติทางวัฒนธรรม

มันไม่ได้ช่วยให้วัฒนธรรมอเมริกันหลงใหลกับสินค้าประเภทวัสดุและผู้คนก็รู้สึกดีขึ้นเพราะเสื้อผ้าหรือย่านใกล้เคียงของพวกเขาเชอร์รี่กล่าว "มีแรงกดดันมากมายที่ขัดขวางการตัดสินใจทางการเงินที่ดี"

เมื่อผู้คนประหยัดเวลาดูจำนวนเงินที่เพิ่มขึ้นอย่างช้าๆไม่ได้ทำให้เกิดอารมณ์เตะมากนัก โครงการเงินฝากออมทรัพย์ที่ได้รับรางวัลให้คำตอบและในปีนี้ได้กลายเป็นกฎหมายที่ธนาคารและสหภาพเครดิตทั่วประเทศ เริ่มต้นเมื่อหกปีก่อนโปรแกรมเหล่านี้ช่วยให้ผู้เข้าร่วมในรัฐสี่แห่งสามารถประหยัดเงินได้อย่างน้อย 94 ล้านดอลลาร์

โปรแกรมการรู้หนังสือทางการเงินหลายโครงการไม่ได้รับการปรับแต่งให้เหมาะสมกับชุมชนโดยเฉพาะ Tara Alderete ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาของ ClearPoint Credit Counselling Solutions ในแอตแลนตากล่าว คนไม่เคยรู้วิธีการใช้สิ่งที่พวกเขาเรียนรู้เธอพูดและอาจจำบทเรียนสำคัญที่ไม่เกี่ยวข้องในเวลา

เพียงแค่หนึ่งในสี่ของพันปีตอบคำถามทางการเงินอย่างถูกต้อง 4 หรือ 5 คำถามและผู้ใหญ่ชาวอเมริกันโดยเฉลี่ยไม่สามารถทำคะแนนได้ถึง 60% ในแบบทดสอบดังกล่าวตามการวิจัยของหน่วยงานด้านการกำกับดูแลอุตสาหกรรมการเงิน

การศึกษาทางการเงินจะมีประสิทธิภาพมากขึ้นผู้ปฏิบัติงานกล่าว

Alderete กล่าวว่า "เราต้องเปลี่ยนพฤติกรรมการใช้จ่ายและเริ่มต้นด้วยการมองดูวิธีที่เรามองดูเงินและพูดถึงเรื่องนี้ สิ่งสำคัญคือต้องทำความเข้าใจว่าผู้คนรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับเงินและทำให้พวกเขาตระหนักถึงอารมณ์ความรู้สึกที่ฝังลึกอยู่ในบางครั้ง เธอบอกว่ามันเป็นความโชคดีที่ได้รับลูกค้าเพื่อดูสาเหตุของพฤติกรรมเชิงลบและเปลี่ยนมัน

ทำให้เป็นเกม

นักวิจัยบางคนเชื่อว่าการใช้แนวคิดวิดีโอเกมและ motifs สามารถช่วยให้เยาวชนได้รับทักษะทางการเงินที่ยั่งยืน Doorways to Dreams ซึ่งเป็นกลุ่มที่ไม่แสวงหาผลกำไรของบอสตันที่ช่วยออกแบบโปรแกรมออมทรัพย์ที่ได้รับรางวัลรางวัลได้ทดลองเกมเพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้ทักษะทางการเงินส่วนบุคคลในรูปแบบที่สนุกสนาน แต่ผลที่ยั่งยืนใด ๆ ยังไม่ได้รับการพิจารณา

วิดีโอเกมมีศักยภาพที่จะช่วยให้ผู้คนเรียนรู้ทักษะทางคณิตศาสตร์และการจัดการเงินได้ดีขึ้นเชอร์รี่กล่าวโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่ผู้ที่ขาดทักษะทางคณิตศาสตร์อาจขัดขวางการตัดสินใจทางการเงินที่ชาญฉลาด เธอไม่ใช่คนเดียว

"เกมวิดีโอได้รับการพิสูจน์ว่ามีประสิทธิภาพในการสอนทักษะที่น่าแปลกใจเช่นคณิตศาสตร์และกลยุทธ์" Alt กล่าว คนอื่น ๆ มองไปที่แอปพลิเคชันออนไลน์และอุปกรณ์เคลื่อนที่ที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถจัดการเงินและการเงินได้ Millennials แต่งงานกับมาร์ทโฟนของพวกเขาสามารถเก็บบัญชีธนาคารและเครดิตของพวกเขาอย่างแท้จริงที่ปลายนิ้วของพวกเขาทั้งคืนและวัน

Alderete กล่าวว่า "ผมคิดว่ามันเป็นเรื่องใหญ่หากเราไม่ใช้เทคโนโลยี ClearPoint ใช้เกมออนไลน์ที่มอบรางวัลและการจับคู่เงินฝากออมทรัพย์เพื่อสอนทักษะพื้นฐานเช่นการจัดทำงบประมาณ

คนมักไม่ค่อยพยายามที่จะได้รับความเชี่ยวชาญทางการเงินจนกว่าจะถึงความจำเป็นจริงๆซึ่งเป็นแนวโน้มที่ผู้ให้บริการทางการเงินใช้ประโยชน์โดยให้คำตอบอย่างรวดเร็วสำหรับคำถามของผู้บริโภค แต่ทางออกที่ยั่งยืนอาจพึ่งพาการก้าวช้าลงด้วยการทำซ้ำหลายครั้ง

บทบาทของผู้ปกครอง

แม่และพ่ออาจจะขี้กลัวจากการพูดคุยเรื่องเงิน แต่อาจสร้างความสับสนแก่เด็กได้

อย่ากลัวที่จะพูดคุยเกี่ยวกับเงินที่โต๊ะอาหารค่ำและให้บุตรหลานของคุณดูภาพรวมงบประมาณของครัวเรือน Alderete แนะนำหากบุตรของท่านบ่นว่าไม่สามารถซื้ออะไรได้ในราคาเพียง 20 เหรียญแทนที่จะพูดว่าไม่ใช่อธิบายว่ามีอะไรอีกหรือไม่ที่จะใช้เงิน $ 20 และขอให้เด็กจัดลำดับความสำคัญของรายการเหล่านั้น Alderete กล่าวว่าสิ่งสำคัญคือการยึดช่วงเวลาที่สามารถสอนได้กับเด็ก ๆ

"เด็กเราสอนเด็กทักษะทางการเงินมากขึ้นลักษณะที่สองจะกลายเป็นสำหรับพวกเขาขณะที่พวกเขาทำการตัดสินใจที่สำคัญตลอดชีวิตของพวกเขา" Alt ในมอนเทอร์กล่าว Alderete เห็นพ้องกันว่าจำเป็นต้องยึดช่วงเวลาที่สามารถสอนได้กับเด็ก ๆ

ในขณะที่ชาวอเมริกันจำนวนมากไม่สบายใจที่มีเงินขาดลอยน้ำอาจเปลี่ยนเป็นโปรแกรมการรู้หนังสือทางการเงินใช้วิธีการที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น

เอมิลี่ Starbuck Crone เป็นนักเขียนพนักงานที่ครอบคลุมด้านการเงินส่วนบุคคลสำหรับ Investmentmatome . ติดตามเธอทาง Twitter @emstarbuck และบน Google+ .

รูปภาพผ่านทาง iStock