คำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ: 6 ชั้นเรียนก่อนเรียนจบ

เมื่อวางแผนกำหนดการเรียนนักศึกษามักจัดลำดับความสำคัญของข้อกำหนดหลักและการสำเร็จการศึกษา

แต่ชั้นเรียนที่จำเป็นเหล่านั้นจะช่วยให้คุณสามารถหางานได้หรือไม่?

รายงานปี 2012 โดย Millennial Branding ซึ่งเป็น บริษัท ที่ปรึกษาที่ให้ความสำคัญกับพนักงาน Gen-Y เปิดเผยว่า 69% ของผู้จัดการเห็นว่าหลักสูตรที่เกี่ยวข้องมีความสำคัญเมื่อพิจารณาผู้สมัครงาน นายหน้ามองหานักเรียนที่มีทักษะในการทำงานที่เหมาะสมและหลากหลายเช่นการจัดการการวิจัยและการสื่อสาร

หลายครั้งทักษะเหล่านี้เป็นครั้งแรกในชั้นเรียนทางธุรกิจที่อาจเปิดให้นักเรียนจากสาขาวิชาอื่น ๆ ตามที่ศูนย์แห่งชาติเพื่อการศึกษาสถิติธุรกิจเป็นวิทยาลัยชั้นนำที่สำคัญในปี 2011 คิดเป็น 21% ขององศาตรีทั้งหมด ความนิยมนี้ย่อมเป็นส่วนหนึ่งจากข้อเสนอที่สำคัญที่พัฒนาทักษะการทำงานที่โอนไปซึ่งท้ายที่สุดได้รับการว่าจ้างนักเรียน

NerdScholar ถามผู้เชี่ยวชาญด้านการเรียนรู้ที่นักเรียนควรทำเพื่อธุรกิจหรือในทางอื่น ๆ เพื่อพัฒนาทักษะการทำงานในโลกแห่งความเป็นจริง นี่คือสิ่งที่พวกเขากล่าว

1. การบริหารโครงการ

ชั้นการจัดการโครงการจะพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำและองค์กรซึ่งจำเป็นต่อความสำเร็จในธุรกิจของทั้งสองฝ่าย Audrey Murrell รองคณบดีคณะบริหารธุรกิจจากมหาวิทยาลัยพิตส์เบิร์กกล่าวว่า "การวางแผนการจัดพนักงานและการควบคุมโครงการต้องใช้ทักษะการบริหารแบบดั้งเดิมรวมทั้งความชื่นชมในเครื่องมือเทคนิคและแนวทางปฏิบัติที่ไม่เหมือนใครสำหรับการบริหารโครงการ" ระดับการบริหารจัดการโครงการให้การฝึกอบรมเกี่ยวกับการดำเนินธุรกิจอย่างมืออาชีพเพราะ "มุ่งเน้นไปที่การวางแผนโครงการประมาณการติดตามและควบคุม" Murrell กล่าว "นอกจากนี้ยังครอบคลุมหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการเป็นหัวหน้าโครงการที่มีประสิทธิภาพและการจัดการทีมงานโครงการ"

2. การเงินส่วนบุคคล

ชั้นเรียนการเงินส่วนบุคคลจะเป็นประโยชน์ต่อทั้งนักเรียนและนายจ้างในอนาคต เชลบี้ดิกสันผู้อำนวยการฝ่ายบริการด้านอาชีพของมหาวิทยาลัยแคนซัสเวสเลียนกล่าวว่าหลักสูตรด้านการเงินส่วนบุคคลจะช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงเป้าหมายทางการเงินตลอดอายุการใช้งานและวิธีที่ดีที่สุดในการบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ในสภาพแวดล้อมที่ซับซ้อนในปัจจุบัน กับชีวิตของนักเรียนเพราะ "ไม่ว่างานที่พวกเขาเลือกนักเรียนทุกคนจะอยู่ในวันหนึ่งต้องจัดการการเงินของพวกเขา" ดิกสันกล่าว การทำความเข้าใจด้านการเงินที่แตกต่างกันเช่นการจัดทำงบประมาณและการลงทุนก็จะมีประโยชน์ในการสมัครงาน นายดิกคินสันกล่าวว่า "นายจ้างต้องการเห็นว่านักเรียนสามารถไว้วางใจและประสบความสำเร็จได้ในแง่ของการเงิน"

3. สื่อใหม่และการสื่อสาร

แนะนำสื่อและการสื่อสารชั้นสูงเพราะนักเรียนจำเป็นต้องรู้วิธีสื่อสารกับบุคคลและออนไลน์เพื่อประสบความสำเร็จในตลาดการแข่งขันในปัจจุบัน ดร. จอห์นซาเว็นนี่หัวหน้าฝ่ายบริการวิชาการของ Unity College กล่าวว่า "ชุดทักษะที่ 1 ที่นายจ้างกำลังมองหาคือความสามารถในการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพและมีประสิทธิภาพ "แต่แตกต่างจาก 30 - หรือแม้กระทั่ง 10 ปีที่ผ่านมาไม่เพียงพอที่จะสามารถพูดและเขียนได้อย่างชัดเจน ผู้สำเร็จการศึกษาในปัจจุบันจำเป็นต้องสามารถใช้ประโยชน์จากเครื่องมือสื่อสังคมออนไลน์และคอมพิวเตอร์พกพาเพื่อเข้าถึงผู้ชมได้ "สื่อรูปแบบใหม่ ๆ จะเปลี่ยนวิธีที่ผู้คนสื่อสารกันและนักเรียนต้องปรับตัวเข้ากับยุคดิจิตอลที่ส่งผลต่อทุกอุตสาหกรรม ในฐานะที่เป็น Zavodny กล่าวว่า "ทุกคนต้องมีความเข้าใจด้านสื่อ"

4. การวิจัยการตลาด

ชั้นการวิจัยทางการตลาดจะทำให้นักเรียนเข้าใจถึงพฤติกรรมของลูกค้าได้ดีขึ้นในโลกแห่งความเป็นจริง การวิจัยทางการตลาดแตกต่างจากการตลาดโดยทั่วไปโดยเน้นการตัดสินใจในการทำตลาดที่มีประสิทธิภาพ "มันเป็นกรอบการวิเคราะห์ที่ใช้ร่วมกันและชุดเครื่องมือสำหรับนักเรียนที่จะใช้ในการวิเคราะห์ด้านการตลาดเฉพาะด้านและกลยุทธ์ในเชิงลึก" Murrell กล่าว นักธุรกิจที่ต้องการจะต้องถามตัวเองว่ามีวิธีใดในการขายสินค้าที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด แต่มีหลายปัจจัยที่กำหนดว่าลูกค้าจะถูกดึงดูดไปยังผลิตภัณฑ์หรือไม่ในตอนแรก การรวบรวมบันทึกและวิเคราะห์ข้อมูลในชั้นเรียนวิจัยทางการตลาดจะช่วยให้การจัดการธุรกิจและทักษะการสื่อสารเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ

5. สถิติ

แม้ว่านักเรียนจะไม่แน่ใจว่าพวกเขาต้องการจะทำอะไรอย่างมืออาชีพ แต่ความเป็นพื้นฐานในสถิติจะสร้างความประทับใจให้กับนายจ้างหลายคน "สถิติสามารถประยุกต์ใช้ในหลายสาขาวิชาเช่นงานวิจัยด้านชีวการแพทย์ธุรกิจเศรษฐศาสตร์สังคมศาสตร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์" ดร. ลูซเคลาดิโอศาสตราจารย์วิชาเวชภัณฑ์ป้องกันโรคที่โรงเรียนแพทย์เมาท์ไซยีกล่าว นักเรียนที่ใช้สถิติจะได้เรียนรู้วิธีรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลเชิงตัวเลขและพัฒนาความสนใจในรายละเอียดและความแม่นยำ "ถ้าคุณไม่ทราบว่าคุณต้องการจะเป็นอย่างไรเมื่อคุณโตขึ้น แต่คุณมีความเชี่ยวชาญในสถิติคุณสามารถหางานทำในเกือบทุกสาขาวิชา" เคลาดิโอกล่าว

6. โลกาภิวัตน์วัฒนธรรมและความหลากหลาย

ชั้นเรียนเกี่ยวกับโลกาภิวัตน์และความหลากหลายจะช่วยเตรียมนักเรียนให้มีชีวิตและทำงานในโลกที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมมากขึ้นYi "Jenny" Zhang รองคณบดีฝ่ายบริหารของ Mihaylo College of Business and Economics ของ California State University Fullerton กล่าวว่า "ในขณะที่แรงงานมีความหลากหลายมากขึ้นและความต้องการที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับคู่ค้าทั่วโลกเพิ่มมากขึ้นหลักสูตรเกี่ยวกับการรับรู้และวัฒนธรรมระดับโลก ความหลากหลายจะช่วยให้นักเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับสภาพแวดล้อมการทำงานในอนาคตของพวกเขา "สำหรับนักธุรกิจโดยเฉพาะ Murrell แนะนำให้ชั้นเรียนเกี่ยวกับพฤติกรรมขององค์กรระหว่างประเทศกล่าวว่าจะช่วย" พัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรมและความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมรวมถึงการตระหนักถึงทักษะหลัก ๆ จำเป็นต้องมีปฏิสัมพันธ์กับจัดการและนำไปสู่การมีส่วนร่วมในการตั้งค่าข้ามวัฒนธรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ "ในขณะที่สังคมโลกาภิวัตน์กลายเป็นโลกาภิวัฒน์มากขึ้นชั้นเรียนที่สอนนักเรียนเกี่ยวกับวัฒนธรรมที่แตกต่างกันจะส่งเสริมให้เกิดความสัมพันธ์อันน่าเคารพและอดทน

Audrey Murrell เป็นรองคณบดีคณะบริหารธุรกิจที่มหาวิทยาลัยพิตส์เบิร์กพิตส์เบิร์กเพนซิลเวเนีย

Shelby Dickson เป็นผู้อำนวยการฝ่ายบริการอาชีพที่ Kansas Wesleyan University ในเมืองซาลน่ารัฐแคนซัส

Dr. John Zavodny เป็นคณบดีของบริการวิชาการที่ Unity College ใน Unity, Maine เขายังเป็นผู้อำนวยการศูนย์ศิลปะและมนุษยศาสตร์ด้านสิ่งแวดล้อมศาสตราจารย์ปรัชญาและมนุษยศาสตร์

ดร. ลูซเคลาดิโอ เป็นศาสตราจารย์ที่มีประสบการณ์ด้านเวชภัณฑ์ที่โรงเรียนแพทย์ Mount Sinai ในนิวยอร์กนิวยอร์ก

Yi "Jenny" Zhang เป็นรองคณบดีฝ่ายบริหารที่วิทยาลัยธุรกิจและเศรษฐศาสตร์ Mihaylo แห่งมหาวิทยาลัยรัฐแคลิฟอร์เนียฟุลเลอร์ทัน

ภาพจาก Classroom ผ่าน Shutterstock