มุมมองของศาสตราจารย์: การทำงานที่ HBCU

เมื่อเร็ว ๆ นี้ประธานาธิบดีบารัคโอบามาประกาศในปี 2014 HBCU All-Stars ผู้ชนะ 75 คนเหล่านี้ได้รับการคัดเลือกจากนักเรียนชั้นนำ 445 คนซึ่งปัจจุบันลงทะเบียนเรียนที่มหาวิทยาลัย Black College หรือมหาวิทยาลัยซึ่งเป็นที่รู้จักกันว่า HBCU การแข่งขันระดับ All-Star เป็นส่วนหนึ่งของโครงการริเริ่มทำเนียบขาวเกี่ยวกับ HBCU เพื่อเน้นความสำเร็จของนักเรียนในด้านนักวิชาการความเป็นผู้นำและการสู้รบของพลเมือง

จากการริเริ่มที่สำคัญนี้ - และในเกียรติของ Black History Month - "NerdScholar" ได้พิจารณาถึงสิ่งที่ทำให้ HBCUs มีความโดดเด่น ขณะที่พวกเขาได้รับการจัดตั้งขึ้นเพื่อให้ความรู้แก่นักเรียนชาวแอฟริกันอเมริกันในการเผชิญหน้ากับการแบ่งแยกเชื้อชาติอาจดูเหมือนชัดเจนว่านี่เป็นประชากรศาสตร์ของนักเรียนที่เข้าเรียนในโรงเรียนที่ทำให้พวกเขาโดดเด่น แต่ก็ยิ่งกว่านั้น "โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อรายละเอียดของนักเรียน HBCU แบบเดิมยังคงมีการเปลี่ยนแปลง

เราได้พูดคุยกับอาจารย์ของ HBCU ซึ่งบอกเราว่าไม่เพียง แต่เป็นอาคารสงฆ์ 105 แห่งของโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้นำด้านการศึกษาอีกด้วย นี่คือสิ่งที่ศาสตราจารย์ห้าท่านได้กล่าวถึงเกี่ยวกับประสบการณ์การสอนที่ HBCU:

Yolanda McCutchen, Howard University

เมื่อฉันเริ่มให้ความสนใจในการสอนฉันก็เห็นตัวเองทำงานที่ HBCU ทันที ฉันระบุด้วยภารกิจและประวัติศาสตร์ของวิทยาลัยประวัติศาสตร์สีดำในการให้การศึกษาที่มีคุณภาพแก่นักเรียนผิวดำไม่ใช่แค่ชาวแอฟริกันอเมริกัน แต่นักเรียนจากทั่วโลก ฉันเห็นตัวเองในหมู่นักเรียนของฉัน ฉันได้สอนนักเรียนนักศึกษารุ่นแรก (ฉันเป็นฉันเอง) นักเรียนในเมืองเล็ก ๆ นักเรียนที่อาศัยอยู่ในรัฐอื่นเป็นครั้งแรกรวมทั้งนักเรียนที่ดำเนินการศึกษามรดกของครอบครัวของพวกเขาที่สถาบันเหล่านี้ การสอนที่ HBCU มีความหลากหลายของสีดำ คนมักคิดถึงความหลากหลายทางเชื้อชาติหรือชาติพันธุ์ แต่ที่ HBCU ร่างกายนักเรียนแสดงถึงความหลากหลายภายในการแข่งขัน ฉันมีนักเรียนที่เป็นลูกของคนดังที่เป็นนักเรียนผิวดำที่เติบโตขึ้นในยุโรปและอเมริกาใต้นักเรียนจากทุกส่วนของประเทศสหรัฐอเมริกานักเรียนแคริบเบียนและนักเรียนที่กำลังทำงานทางของพวกเขาผ่านทางวิทยาลัย ฉันจบการศึกษาจาก HBCU แล้วและอยากแบ่งปันประสบการณ์การทำงานในสาขาวารสารศาสตร์กับนักเรียน HBCU ฉันต้องการให้นักเรียน HBCU มองผ่านฉันและผ่านคนที่มีสีสันซึ่งฉันเชิญชวนให้พูดกับนักเรียนของฉันว่ามีคนที่ดูคล้ายพวกเขาตลอดทั้งอุตสาหกรรมอยู่ข้างหน้าและข้างหลังกล้อง

Alisea McLeod, Rust College

การจ้างงานของฉันที่ HBCU มีเจตนามาก (ฉันควรเพิ่มว่าฉันจบการศึกษาจาก HBCU และปัจจุบันมีลูกสามคนเข้าเรียนในสถาบันดังกล่าว) ผมเชื่อว่า HBCUs เสนอการศึกษาแบบองค์รวมซึ่งนักเรียนจะถูกมองว่าเป็นบุคคลที่มีส่วนรวม

ในฐานะสมาชิกคนหนึ่งของคณะฉันพบว่าการสอนที่ HBCU ช่วยให้ฉันมีโอกาสที่จะรับและแสดงความสนใจทางปัญญาซึ่งอาจมีผู้ชมจำนวนน้อยในสถาบันส่วนใหญ่จำนวนมาก ตัวอย่างเช่นผมสนใจเป็นพิเศษในการเข้ามาที่ Rust College เพื่อที่ฉันจะสามารถพูดคุยกับนักเรียนและเพื่อนร่วมงานเกี่ยวกับประวัติความเป็นทาสของชาวแอฟริกัน - อเมริกันและประวัติศาสตร์ที่ว่านั้นได้หรือไม่บอกความรู้สึกของชุมชน หลังจากสองปีที่ Rust ฉันสามารถพูดโดยไม่ลังเลว่าฉันได้รับการสนับสนุนจำนวนมหาศาลจากเพื่อนของฉันในการพัฒนาความสนใจนี้และในการหาวิธีที่จะรวมไว้ในการเรียนการสอนของฉัน การสนับสนุนดังกล่าวรวมถึงการเข้าร่วมโครงการ CIC Summer Fellowship ซึ่งเป็นโอกาสที่ได้รับการสนับสนุนจากรองอธิการบดีฝ่ายวิชาการของเราและการพัฒนาความสัมพันธ์กับผู้เชี่ยวชาญด้านอื่น ๆ ในสถาบัน UNCF ในวิทยาเขตขนาดความสำเร็จของคณะฯ ของเราได้รับการเน้นและแพร่ระบาดอย่างกว้างขวางและประธานของเราไม่เคยส่งบันทึกการรับรู้ การสอนที่ HBCU หมายถึงการเป็นส่วนหนึ่งของการริเริ่มทางประวัติศาสตร์อันสำคัญซึ่งเป้าหมายและภารกิจของพวกเขายังคงก้องกังวานต่อไปมีความเกี่ยวข้องและสร้างแรงบันดาลใจต่อไป

Walter Shumate, Wiley College

สิ่งที่ดีที่สุดสำหรับฉันเกี่ยวกับการเรียนการสอนที่ HBCU คือโอกาสที่จะทำให้นักศึกษาวิทยาลัยที่ด้อยโอกาสทางเศรษฐกิจรุ่นแรก ๆ จำนวนมาก ฉันได้รับปริญญาตรีจากวิทยาลัย Baptist ขนาดเล็กในชนบทของรัฐเคนตั๊กกี้และมีประสบการณ์มากมายที่ฉันได้รับจากการเป็นนักเรียนใน Wiley ไม่มีใครสามารถอธิบายให้ฉันได้ว่าวิทยาลัยเป็นแบบไหนนอกจากจะทำให้ฉันมีโอกาสที่พ่อแม่ของฉันไม่เคยมี คณาจารย์ของฉันมั่นใจได้ว่าฉันรู้ดีว่าสิ่งที่คาดหวังจากวันแรกของการเรียนการสอนและการสอนแบบเดียวกันนั่นคือความสามารถในการให้คำแนะนำและการสนับสนุนจากห้องเรียนที่ฉันเห็นว่าเป็นหน้าที่ของฉันที่จะมอบให้กับนักเรียนของเรา ตามที่ได้มอบให้กับฉันฉันก็ควรจะมอบให้คนรุ่นใหม่ด้วยเช่นกัน Wiley ให้โอกาสฉันและฉันรู้สึกขอบคุณสำหรับมัน

สเตฟานีฟรีแมน, North Carolina Central University

ฉันได้สอนที่ HBCU เป็นเวลา 22 ปี ฉันเริ่มสอนที่ Shaw University ใน Raleigh, North Carolina (ที่ฉันสอนเป็นเวลาสองปี) แล้วฉันก็ไปที่ North Carolina Central University ใน Durham, North Carolina (ที่ฉันเคยเป็นเวลา 20 ปี) สมาชิกในครอบครัวและเพื่อนบอกฉันว่าฉันจะไม่อยู่ใน HBCU เพราะฉันได้รับการศึกษาในสถาบันที่มีชื่อเสียง 3 แห่ง (ถึงแม้ว่าฉันเป็นชาวแอฟริกาอเมริกัน) พวกเขาเชื่อว่าฉันได้กลายเป็นสีขาวเกินไปที่จะอยู่รอดในสภาพแวดล้อมเช่นสีดำ ฉันยังไม่รอดเท่านั้น แต่ฉันยังมีชีวิตอยู่และฉันเชื่อว่าความสำเร็จของฉันมาจากความเห็นอกเห็นใจและความห่วงใยที่แท้จริงของนักเรียนของฉันฉันมีการติดต่อแบบตัวต่อตัวกับนักเรียนผิวดำจากหลากหลายพื้นฐาน แต่มีแนวโน้มที่จะแบ่งปันความคล้ายคลึงกันบางประการ พวกเขาตอบคำถามที่ดีกว่ากับอาจารย์ที่สนใจเกี่ยวกับพวกเขาจริงๆสนใจเรื่องนี้และผู้ที่ต้องการเห็นพวกเขาประสบความสำเร็จ ฉันพบว่านักเรียนของฉันทำดีที่สุดเมื่อรู้สึกว่าฉันห่วงใยพวกเขาเป็นคนอย่างไรไม่ใช่แค่ในฐานะนักเรียน นักเรียนของฉัน - และฉันได้สอนคนนับพัน ๆ คน - มักจะแสดงความชื่นชมยินดีในการได้เห็นคนผิวดำคนเก่งและมีพรสวรรค์ในชีวิต ฉันมุ่งมั่นที่จะเป็นตัวอย่างในชุดคำพูดความรู้และท่าทางของฉัน

แม้ว่า HBCUs มักจะเต็มไปด้วยแอฟริกันอเมริกัน HBCUs วันนี้ยังได้รับการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรง พวกเขาได้รับความนิยมในหมู่ชาวอเมริกันผิวขาวและอาจารย์ / ผู้บริหารที่เป็นชาวต่างชาติ อย่างไรก็ตามบางส่วนของ HBCUs ยังมีความแตกต่างที่มีความเกี่ยวข้องอยู่มากและประวัติศาสตร์ยังคงมีอยู่ต่อไปในแต่ละครั้งที่มีคนดำทำงานได้ดี

วาเลรีแอนจอห์นสัน, เบนเน็ตต์คอลเลจ

โอกาส. การแปลง ส่วนที่ดีที่สุดในการสอนที่ Bennett College ในเมือง Greensboro รัฐ N.C. จะมีโอกาสนำไปสู่การศึกษาและสร้างแรงบันดาลใจให้กับกลุ่มหญิงสาวที่มีความรู้ความสามารถอย่างจริงจังและหลงใหลในสีสัน หญิงสาวซึ่งเมื่อได้รับตัวเร่งปฏิกิริยาที่ถูกต้องจะท้าทายสังคมที่มักรังเกียจพวกเขาและตั้งคำถามถึงสิทธิที่จะมีอยู่ของพวกเขา ในหญิงสาวเหล่านี้ฉันเห็นตัวเองขณะที่ฉันอยู่และขณะที่ฉันเข้ามาส่วนใหญ่เพราะฉันจบการศึกษาจาก HBCU: Spelman College สำหรับคนหนุ่มสาวจำนวนมากของเราก็คือที่ HBCU เพื่อให้พวกเขาสามารถสัมผัสตัวเองว่าเป็นบุคคลที่มีหน่วยงาน คนที่มีเสียงคนที่มีความสำคัญและคนที่มีความจริงเป็นของตัวเองในการพูด ที่ HBCUs เยาวชนของเราสีที่มีการสนับสนุนที่ถูกต้องเจริญเติบโตและเติบโตทางสติปัญญาและอารมณ์ ฉันมีความสุขที่ได้เป็นศาสตราจารย์ที่วิทยาลัยที่ผู้หญิงผิวดำได้รับการเปลี่ยนแปลงให้ดีขึ้นและฉันเป็นส่วนสำคัญของการเปลี่ยนแปลงนี้อย่างไร สถานที่ที่หญิงสาวมีสีสันมีค่า

ศาสตราจารย์ด้านเคมีและนักเรียนได้รับความอนุเคราะห์จาก Shutterstock

คุณอาจต้องการ

วิธีที่ผู้เชี่ยวชาญได้รับการอนุมัติในการจ่ายเงินสำหรับวิทยาลัย

วิธีที่ผู้เชี่ยวชาญได้รับการอนุมัติในการจ่ายเงินสำหรับวิทยาลัย

การรีไฟแนนซ์สามารถลดการชำระคืนเงินกู้สำหรับนักเรียน

การรีไฟแนนซ์สามารถลดการชำระคืนเงินกู้สำหรับนักเรียน

วิธีการรวมเงินกู้สำหรับนักเรียนของคุณ

วิธีการรวมเงินกู้สำหรับนักเรียนของคุณ

การให้อภัยจากนักศึกษา: วิธีการทำงานและวิธีการรับมัน

การให้อภัยจากนักศึกษา: วิธีการทำงานและวิธีการรับมัน