รายการโปรดของ NerdScholar: หลักสูตรผู้ประกอบการด้านสังคม

จำนวนผู้ประกอบการที่เพิ่มขึ้นกำลังมองหาการทำมากกว่าสร้างผลกำไร - พวกเขายังต้องการสร้างความแตกต่าง "ผู้ประกอบการทางสังคม" ที่เรียกโดย Bill Drayton ผู้ก่อตั้งและ CEO ของเครือข่ายการเปลี่ยนแปลงทางสังคมอโศกผู้ที่ชื่นชอบการไล่ตามเหล่านี้กำลังไล่ตามความฝันที่มีอุดมการณ์ในธรรมชาติ แต่มีรากฐานมาจากการดำเนินธุรกิจด้านเสียง

"ผู้ประกอบการทางสังคมไม่พอใจเพียงแค่ให้ปลาหรือสอนวิธีทำปลา พวกเขาจะไม่หยุดพักจนกว่าพวกเขาจะปฏิวัติวงการประมง "Drayton เขียนไว้ในหนังสือของเขา" ผู้ประกอบการทางสังคมชั้นนำ: การเปลี่ยนแปลงโลก.

วันนี้หลายวิทยาลัยมีการปรับโครงสร้างหลักสูตรเพื่อให้พอดีกับความต้องการที่เพิ่มขึ้นนี้ ระหว่างปีพ. ศ. 2546 ถึง พ.ศ. 2552 การเพิ่มขึ้นของหลักสูตรผู้ประกอบการทางสังคมในหลักสูตร MBA ชั้นนำคือ 110% โรงเรียนเดียวกันนี้ยังมีหลักสูตรการจัดการที่ไม่แสวงหากำไรเป็นจำนวนมากถึงสองเท่าในปีพ. ศ. 2546

อย่างไรก็ตามในขณะที่การศึกษาระดับปริญญาด้านการประกอบการทางสังคมนับประสาคำนี้ค่อนข้างใหม่ - เดรย์ตันได้ตั้งชื่อว่าผู้ประกอบการทางสังคมในทศวรรษที่ 1980 ในทางปฏิบัติมีอยู่มาก จอห์นมูเยอร์ได้รับการยกย่องอย่างกว้างขวางว่าเป็นผู้ประกอบการทางสังคมในช่วงต้นสำหรับความพยายามในการอนุรักษ์ของตนซึ่งย้อนกลับไปในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ยี่สิบ Muir กระทรวงมหาดไทยสภาคองเกรสในการจัดตั้งระบบอุทยานแห่งชาติในปี 1890 และก่อตั้งเซียร่าคลับเมื่อสองปีต่อมา

NerdScholar ได้ศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยวิทยาลัยและวิทยาลัยชุมชนที่ได้รับการแต่งตั้งซึ่งรวมการฝึกอบรมผู้ประกอบการทางสังคมเข้าไว้ในห้องเรียน ด้านล่างมีการรวบรวมของเราหกโรงเรียนพิเศษที่เพิ่งจะช่วยให้นักเรียนเปลี่ยนโลก

Babson College

ที่ Babson ความแตกต่างระหว่างสิ่งที่ไม่ได้รับและไม่มีคุณสมบัติเป็นผู้ประกอบการทางสังคมกำลังเพิ่มมากขึ้น นี่เป็นส่วนหนึ่งของความแข็งแกร่งของโปรแกรมการประกอบการทางสังคมซึ่งจะช่วยให้นักศึกษามีเครื่องมือที่จำเป็นในการสร้างโครงการที่ประสบความสำเร็จเช่นเดียวกับภารกิจของ Babson ในการให้ความรู้แก่ "ผู้นำผู้ประกอบการที่สร้างคุณค่าทางสังคมและเศรษฐกิจที่ดี" Babson พิสูจน์ ความมุ่งมั่นของการศึกษาผู้ประกอบการด้วยวิธีการของตัวเองความคิดและการกระทำของผู้ประกอบการซึ่งทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับหลักสูตรของตน นอกจากนี้วิทยาเขต Babson ยังเป็นศูนย์รวมสำหรับผู้ประกอบการทางสังคมอีก 2 แห่ง ได้แก่ The Lewis Institute for Social Innovation และ The Arthur M. Blank Center for Entrepreneurship

Middlebury College

ในฐานะที่เป็นโรงเรียนวิชาศิลปศาสตร์มิดเดิลเบอร์รี่ไม่ได้เสนอหลักสูตรพิเศษเช่นการประกอบการทางสังคม แต่ศูนย์ผู้ประกอบการทางสังคม (CSE) ได้พิสูจน์ให้เห็นว่าเป็นจุดสนใจสำหรับนักเรียนในสาขานี้ CSE เป็นเจ้าภาพจัดงานสัปดาห์ละ 1 ครั้งและการอภิปรายในวันศุกร์เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางสังคมดึงดูดนักเรียนศิษย์เก่าและสมาชิกในชุมชน แต่ละเดือนมกราคมศาสตราจารย์ Jon Isham ผู้อำนวยการ CSE สอนหลักสูตรระยะยาว 3 สัปดาห์ซึ่งมีชื่อว่า "ผู้ประกอบการทางสังคมในสาขาศิลปศาสตร์" ซึ่งจะมีขึ้นในการประชุมประจำปีของ CSE นอกจากนี้ CSE Fellowship ยังช่วยให้นักเรียนสามารถสำรวจผู้ประกอบการด้านสังคมในช่วงระยะเวลาสามปีผ่านประสบการณ์ในช่วงฤดูร้อนที่เกี่ยวข้องกิจกรรมภายในวิทยาเขตและโดยการออกแบบและใช้โครงการของตนเอง

Pepperdine University

หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาผู้ประกอบการด้านสังคมและการเปลี่ยนแปลง (SEC) ในบัณฑิตวิทยาลัยการศึกษาและจิตวิทยา (GSEP) มีจุดมุ่งหมายเพื่อเปิดเผยสาเหตุหลักของความท้าทายทางสังคมในวงกว้างเช่นความหิวความยากจนและความไร้บ้าน Pepperdine นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาจะต้องเดินทางไปต่างประเทศเพื่อศึกษาและพัฒนาโซลูชันสำหรับปัญหาเหล่านี้ด้วยตนเอง "จุดศูนย์กลางของโครงการคือความเชื่อที่ว่าการเปลี่ยนแปลงที่แท้จริงเริ่มจากภายในทั้งภายในและภายนอก" นางมาร์กาเร็ตเวเบอร์ประธานคณบดีและประธานโครงการ ก.ล.ต. กล่าว "จากรากฐานที่ว่านักเรียนสร้างศักยภาพในการเป็นผู้นำของพวกเขาเพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปทั่วโลก"

Samford University

นักศึกษาระดับปริญญาตรีของ Samford สามารถที่จะมีสมาธิในการประกอบการทางสังคมผ่านทางโรงเรียนธุรกิจของ Brock ผู้ประสานงานโครงการเจเรมี ธ อร์นตันกล่าวว่าโปรแกรมของ Samford สอดคล้องกับผู้นำทางธุรกิจยุคใหม่ที่มีทักษะที่จำเป็นในการแก้ไขปัญหาสังคมที่ยากลำบากในปัจจุบันทักษะเหล่านี้ถูกนำมาใช้ทดสอบเมื่อนักเรียนร่วมมือกับองค์กรท้องถิ่นในการพัฒนาหรือปรับปรุงการริเริ่มที่มีอยู่ ตามการสังวาสของ Samford คริสเตียน Thornton เพิ่งนำนักเรียนหลายคนเดินทางไปแอฟริกาใต้ที่ซึ่งพวกเขาทำงานร่วมกับ Living Way Ministry

หลักสูตรด้านมนุษยธรรมและการเป็นผู้ประกอบการด้านสังคม (HESE) ที่ Penn State เปิดให้นักศึกษาระดับปริญญาตรีและระดับสูงกว่าปริญญาตรีทุกสาขา ผู้อำนวยการโครงการ Khanjan Mehta กล่าวว่า "การบรรจบกันนี้มีความสำคัญต่อทีมงานที่มีความสมดุลและมีประสิทธิภาพสูง" แม้ว่า HESE จะนำเสนอหลักสูตรในห้องเรียน แต่โครงการนี้มุ่งเน้นโครงการที่ปรับขนาดได้ซึ่งจะทำให้เกิดการประกอบการทางสังคมในโลกสมัยใหม่ กิจการที่เพิ่งเปิดตัวในแอฟริกาตะวันออก ได้แก่ เรือนกระจกเครื่องกรองเซรามิคและเครื่องทำน้ำร้อนพลังงานแสงอาทิตย์ซึ่งทั้งหมดนี้มีราคาไม่แพงและประกอบได้ง่าย

Everett Community College

สาขาวิชาการศึกษาทั่วโลกของเอเวอเร็ตต์สามารถลดความสำคัญลงได้ด้วยการได้รับการรับรองในการประกอบการทางสังคม โปรแกรมนี้จัดเตรียมทักษะและความรู้ที่จำเป็นในการเริ่มต้นธุรกิจของตนเองในบริบทของโลกEugene McAvoy, คณบดีฝ่ายการสื่อสารและสังคมศาสตร์กล่าวว่า "ไม่มีความลับใด ๆ ที่ทุกแง่มุมของชีวิตกำลังกลายเป็นเรื่องโลกาภิวัตน์มากขึ้นเรื่อย ๆ และธุรกิจก็เป็นแบบอย่างที่ดี การรับรองนี้สามารถช่วยนักเรียนเตรียมพร้อมรับมือกับความต้องการของการแข่งขันระดับโลกได้โดยไม่ต้องมองข้ามความต้องการความร่วมมือระดับโลก"

ข้อมูลจาก Harvard Business Review

ภาพผู้ประกอบการได้รับความอนุเคราะห์จาก Shutterstock