ถามผู้เชี่ยวชาญ: เคล็ดลับสำหรับการจบใหม่ในการเริ่มต้นธุรกิจ

กองทัพของนักเรียนจบการศึกษาจากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในเดือนนี้และจำนวนมากของพวกเขาจะเริ่มต้นธุรกิจของตัวเอง

เด็กนักเรียนใหม่บางคนจะยอมรับ 9 ถึง 5 คนและทำงานกับ บริษัท ใหม่ ๆ ในคืนวันเสาร์อาทิตย์ Christine Janssen-Selvadurai ผู้อำนวยการโครงการผู้ประกอบการที่โรงเรียน Gabelli School of Business ของ New York's Fordham University กล่าวว่าคนอื่น ๆ จะกลายเป็นเจ้าของธุรกิจแบบเต็มเวลาและข้ามอาชีพดั้งเดิมขององค์กร "พวกเขาไม่ได้พิจารณาโลกของการเป็นผู้ประกอบการเป็นความพยายามครั้งสุดท้าย" เธอกล่าว

หากคุณกำลังคิดถึงการเริ่มต้น บริษัท ของคุณเองทั้งแบบเต็มเวลาหรือแบบกิ๊กด้านข้างนี่เป็นคำแนะนำบางส่วนจากนักการศึกษาระดับสูงว่าจะประสบความสำเร็จได้อย่างไร

ทำงานในเครือข่ายของคุณ

ถามอาจารย์หรืออาจารย์ผู้สอนของคุณเกี่ยวกับชื่อผู้ประกอบการศิษย์เก่าและผู้นำธุรกิจที่พวกเขารู้จักและติดต่อผู้นำเหล่านี้เพื่อขอคำแนะนำ เครือข่ายระหว่างเพื่อนร่วมชั้นเรียนเพื่อเรียนรู้ว่าพ่อแม่หรือญาติผู้ใดมีประสบการณ์ในอุตสาหกรรมของคุณ ค้นหาว่าใครเป็นผู้นำกลุ่มศิษย์เก่าในพื้นที่ที่คุณหวังจะทำงานและขอความช่วยเหลือจากสำนักงานศิษย์เก่าของวิทยาลัยของคุณเพื่อระบุซากที่สำคัญอื่น ๆ เมื่อคุณได้ติดต่อกับคนที่สามารถช่วยได้แล้วขอให้ใครอีกบ้างที่คุณควรจะพูดคุยด้วย"

-Mary Gale, วิทยากร, แผนกผู้ประกอบการ, Babson College

"มองไปที่ความสัมพันธ์ที่คุณสร้างขึ้นในขณะที่เรียนในวิทยาลัยเพื่อช่วยในการสร้างทีมผู้ก่อตั้ง (กับเพื่อนที่สำเร็จการศึกษาและนักเรียน) ที่ปรึกษาที่มีคุณภาพ (กับวิทยากรที่คุณได้พบในขณะเรียนอยู่ในวิทยาลัย) และเครือข่ายเพื่อนที่จะติดต่อในช่วงวันที่อากาศไม่เป็นระเบียบ ”

- จอห์นมูลเลอร์ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านการจัดการมหาวิทยาลัยเวสเทิร์นมิชิแกน

"เมื่อถึงเวลาที่คุณจบการศึกษาคุณควรมีที่อยู่ติดต่อที่เกี่ยวข้องประมาณ 20 ถึง 30 ที่พร้อมให้คำแนะนำตอบคำถามและหวังว่าจะแนะนำคุณให้รู้จักที่ติดต่อเพิ่มเติม"

-Christine Janssen-Selvadurai, Gabelli School of Business, มหาวิทยาลัยฟอร์ดแฮม

กำหนดเวลาอย่างชาญฉลาด

Eden Blair

"ข้อแนะนำที่ใหญ่ที่สุดของฉันคือการจัดประชุมร่วมกับตัวคุณเองโดยมีเป้าหมายเฉพาะในการพัฒนาธุรกิจของคุณ ตัวอย่างเช่นคุณอาจกำหนดการประชุมในวันจันทร์ตั้งแต่เวลา 11.00 น. ถึงเที่ยงวันโดยเฉพาะเพื่อพัฒนาคำถามสำหรับลูกค้าที่มีโอกาสเป็นลูกค้า นัดหมายเหล่านี้อย่างน้อยสองถึงสามครั้งต่อสัปดาห์และตรวจสอบให้แน่ใจว่าการประชุมอื่น ๆ ไม่ได้เกิดขึ้นในช่วงเวลาเหล่านั้น

"คุณมีข้อได้เปรียบเพราะคุณอาจเคยมีช่วงเวลาที่ไม่มีโครงสร้างหลังเลิกเรียนซึ่งคุณต้องจัดระเบียบเพื่อการศึกษา ใช้ทักษะการบริหารเวลาเหล่านั้นในฐานะผู้ประกอบการ คุณจะต้องดูแลให้แน่ใจว่าคุณได้ดูแลลูกค้าด้านการเงินและงานด้านการดูแลระบบ คุณอาจจะไม่มีใครบอกวิธีจัดตารางเวลาของคุณดังนั้นคุณจะต้องตัดสินใจด้วยตัวคุณเอง"

- อีเดนแบลร์รองศาสตราจารย์ผู้ประกอบการมหาวิทยาลัยแบรดลีย์

ตอบสนองความต้องการของลูกค้า

"ถ้าคุณไม่มีลูกค้าคุณก็ไม่มีธุระอะไร ตรวจสอบให้แน่ใจว่าไอเดียของคุณสอดคล้องกับความต้องการของลูกค้าไม่ใช่แค่ความคิดของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่คุณคิดว่าโลกต้องการ"

-Jon Eckhardt, รองศาสตราจารย์ด้านการจัดการ, Wisconsin School of Business, University of Wisconsin-Madison

"รับภาระผูกพันจากลูกค้าในการซื้อหรือประเมินผลิตภัณฑ์ของคุณเป็นแบบทดสอบเบต้า ดำเนินการทดลองตลาดด้วยกลวิธีและกลยุทธ์เพื่อดูว่าจะใช้อะไรได้บ้างก่อนที่จะใช้จ่ายเงินเป็นจำนวนมากกับพวกเขา"

-Mary Gale, Babson College

"มุ่งมั่นที่จะเสนอผลิตภัณฑ์ที่ตลาดกำลังขอทาน ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องพูดคุยกับลูกค้า อย่าออกแบบผลิตภัณฑ์โดยไม่ทราบว่าลูกค้าของคุณต้องการอะไรและอย่าตกหลุมรักกับโซลูชันของคุณ ค่อนข้างตกหลุมรักกับการแก้ปัญหา"

- จอห์นมูลเลอร์มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นมิชิแกน

ใช้ทรัพยากรของชุมชนของคุณ

Maya Durnovo

"วิทยาลัยชุมชนหลายแห่งมีศูนย์กลางการพัฒนาสำหรับผู้ประกอบการ ตรวจสอบกับวิทยาลัยในพื้นที่ของคุณเพื่อดูว่ามีความช่วยเหลือบ้าง อาจมีการวางแผนการแข่งขันทางธุรกิจโปรแกรมการให้ทุนและแม้แต่ชั้นเรียนเพิ่มเติมที่คุณสามารถใช้สำหรับผู้ประกอบการเท่านั้น

"วิทยาลัยชุมชนหลายแห่งยังสังกัดศูนย์พัฒนาธุรกิจขนาดเล็กในท้องถิ่นซึ่งได้รับการสนับสนุนโดย Small Business Administration นอกจากนี้ยังอาจมีสำนักงาน SCORE ใกล้เคียงซึ่งได้รับการสนับสนุนจาก SBA และจับคู่นักธุรกิจที่มีประสบการณ์กับผู้ประกอบการรายใหม่ที่ต้องการคำแนะนำ"

-Maya Durnovo ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ Houston Community College

"เมื่อพิจารณาจากการเข้าทำงานในสำนักงานที่ทำงานร่วมกับเจ้าของธุรกิจขนาดเล็ก ไม่เพียง แต่จะทำให้คุณมีพื้นที่ในการทำงานในอัตราที่สมเหตุสมผล แต่คุณจะได้พบกับผู้ประกอบการรายอื่นในขั้นตอนเดียวกันซึ่งสามารถให้การสนับสนุนและแม้กระทั่งทักษะสำหรับการร่วมทุนครั้งใหม่ของคุณ"

-Eden Blair, Bradley University

สร้างงบประมาณ

Jon Eckhardt

"ก่อนที่จะเริ่มต้นตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีเงินเพียงพอที่จะทำธุรกิจได้ภายในไม่กี่เดือน หากคุณต้องการความช่วยเหลือทางการเงินให้ลองใช้เครื่องเร่งธุรกิจ หลายแห่งตั้งอยู่รอบ ๆ วิทยาลัยและมหาวิทยาลัย พวกเขาสามารถช่วยให้คุณมีเงินและการฝึกอบรมเมล็ดพันธุ์"

- Jon Eckhardt, University of Wisconsin-Madison

พิจารณาการจ้างงานในช่วงฤดูร้อน

"ตอนนี้ฤดูร้อนอยู่ที่นี่แล้วลองหางานฝึกงานในช่วงฤดูร้อนเนื่องจากคุณสามารถใช้ประโยชน์จากแรงงานที่ไม่แพงเกินไป ในฐานะที่เป็นผู้ประกอบการที่มีการเริ่มต้นคุณจะต้องถือเงินสดของคุณให้นานที่สุดเท่าที่จะทำได้"

-Nancy Hong กรรมการบริหารของ University of North Texas Innovation Greenhouse

ให้แน่ใจว่าคุณมีทัศนคติที่ถูกต้อง

"มุ่งมั่นที่จะสร้างสรรค์นวัตกรรมและรับความเสี่ยงในธุรกิจของคุณ นี้จะช่วยให้คุณพัฒนาความคิดของผู้ประกอบการ."

แอนดี้จันรองประธานแผนกพัฒนาส่วนบุคคลและอาชีพของ Wake Forest

"จงซื่อสัตย์กับตัวเองเกี่ยวกับความปรารถนาของคุณในการเปิดธุรกิจ การเริ่มต้นและการเติบโตของ บริษัท คือการทำงานอย่างหนักและคุณจะต้องการความปรารถนานี้เพื่อช่วยให้คุณยังคงมีอยู่ตลอดเวลาที่เกิดความเครียดและความท้าทาย แม้ว่าคุณจะมีรูปแบบที่สามารถทำงานได้ แต่สามารถจ่ายค่าครองชีพและมุ่งมั่นในการดำเนินธุรกิจของคุณได้ ต้องการ เพื่อเริ่มต้นธุรกิจหลังจากเรียนในวิทยาลัยหรือไม่ก็ให้ความรู้สึกเป็นประสบการณ์ที่ดีกว่าในฐานะพนักงานของ บริษัท ที่มีอยู่ พูดคุยกับศิษย์เก่าและผู้ประกอบการอื่น ๆ ที่ได้ติดตามทั้งสองเส้นทางเพื่อเรียนรู้ข้อดีและข้อเสีย"

-Mary Gale, Babson College

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเริ่มต้นและดำเนินธุรกิจโปรดไปที่ คู่มือสำหรับธุรกิจขนาดเล็กสำหรับไซต์ของเรา . สำหรับคำตอบที่เป็นส่วนตัวสำหรับคำถามเกี่ยวกับการเริ่มต้นและจัดหาเงินทุนให้กับธุรกิจของคุณโปรดไปที่ ธุรกิจขนาดเล็ก ส่วนของเว็บไซต์ของเราถามหน้าผู้ให้คำปรึกษา

Margarette Burnette เป็นนักเขียนพนักงานที่ครอบคลุมด้านการเงินส่วนบุคคลสำหรับ Investmentmatome . ติดตามเธอทาง Twitter @margarette และบน Google+ .

ด้านบน hoto ผ่าน iStock ภาพของ Eden Blair โดย Duane Zehr, Bradley University ภาพจาก Jon Eckhardt ได้รับความอนุเคราะห์จาก University of Wisconsin-Madison โรงเรียนวิสคอนซินออฟบิสสิเนส